一、 学科方向布局

2025年，学院对照硕士学位授权点合格性评估指标体系，进一步凝练学科特色。坚持“错位发展”，在保持基础数学理论研究优势的同时，重点突破应用数学在生物信息学、非线性动力系统等领域的应用研究，形成“特色鲜明、服务地方”的学科布局，为迎接合格性评估做足准备。

2025年7月23日-8月7日，由中国科学院数学与系统科学研究院、中国科学技术大学几何与物理研究中心、广州大学、云南师范大学和昆明学院共同发起，昆明学院数学学院承办的“2025昆明几何与分析论坛”在昆明学院洋浦校区成功举办。本次论坛的召开，不仅为国内外几何与分析领域的学者提供了展示成果、碰撞思想的舞台，而且以丰富多彩的形式为数学专业人才的培养和学者的成长搭建了平台。

二、 质量保障机制深化：制度落地与内涵提升

2025年，学院在保持2024版课程体系总体稳定的基础上，对照硕士学位授权点合格性评估标准，发布了《2025版一级学科学术学位硕士研究生培养方案》，重点在“规范性”与“内涵建设”上下功夫。

1.必修环节的标准化重塑：2025版方案进一步细化了“学术活动”的考核标准，明确要求研究生在学期间须参加不少于10次学术讲座（含做学术报告1次）。这一规定与学院本年度举办的“郭震教授黎曼几何系列讲座”“王友德教授流形方程讲座”形成有效联动，确保了学术交流的实质性效果。

2.课程团队负责制的全面落实：依托2025版方案确定的核心课程目录，全面推行“课程团队负责制”。

基础学位课团队（负责人：刘祖华）：对标省级优质课程标准，对《抽象代数》《泛函分析》等课程的教学大纲进行了标准化修订，统一了考核难度与评价维度。刘祖华副教授主持的《抽象代数》申报云南省研究生优质课程建设项目，正是这一制度改革的结果。

方向学位课团队（负责人：朱艳）：针对《学科前沿讲座课程》，组织多个方向且有较强科研经验的老师分享前沿科学文章，为学生提供科学研究经验，提高学生交叉科学素养。

三、平台建设

制度体系全面完善：以合格性评估为契机，全面梳理并固化管理制度。重点制定《数学学院国家奖学金及省政府奖学金评审办法》，构建了“思想品德（20%）+学业成绩（60%）+综合素质（20%）”的多元评价体系，充分发挥奖助政策的指挥棒作用，引导学生全面发展。

督导机制常态化运行：发布新的研究生教学督导委员名单，成立新的督导组。本年度实现了核心课程听课全覆盖、学位论文抽检全覆盖，形成了严密的质量监控网络。

四、人才培养及质量保障体系建设

落实导师第一责任人制：严格执行导师《教育培养记录表》制度，对研究生思想动态、科研进展、论文写作进行全过程跟踪，确保指导工作留痕、有效、到位。

奖助育人成效显著：进一步完善奖助体系，2025年国家助学金资助金额达12.2万元（覆盖19人）。强有力的激励机制显著提升了学生的科研积极性。

党建引领科研攻关：将支部建设在科研团队上，党员研究生在重大竞赛与科研攻关中发挥了先锋模范作用，实现了党建工作与业务工作的深度融合。

五、主要成果

本年度，在完善的制度保障与激励机制下，研究生培养质量实现质的飞跃，标志性成果呈现“井喷”态势：

高水平科研成果突破：

龚卫军同学在 Nature子刊《Scientific Data》(JCR一区，IF 5.8)发表关于西双版纳斗鸡基因组的高水平论文，标志着学院在“数学+生物学”交叉学科人才培养方面取得重要突破。

杨志强同学在物理学权威期刊《Chaos》(中国科学院二区）发表非线性动力学研究成果，展现了扎实的理论功底。

学科竞赛再创佳绩：

在“华为杯”第二十二届中国研究生数学建模竞赛中，龚卫军团队凭借《多维特征驱动的轴承故障诊断》斩获国家级二等奖，实现历史性突破。

在“正大杯”市调大赛中获省级二等奖（大理白族非遗项目），体现了将数学方法应用于文化传承的创新实践。

六、存在问题

1.领军人才支撑不足：对照高水平学科建设标准，具有国家级人才称号的学科带头人依然紧缺，正高级导师占比有待进一步提升。

2.产教融合深度不够：校企联合攻关的横向课题较少，科研成果转化能力仍需加强。

七、改进思路

1.实施人才强院战略：加大高层次学科带头人引进力度，同时选派骨干教师赴国内外一流高校访学，提升师资队伍国际化水平。

2.深化产教融合：依托现有高水平成果，主动对接云南省重点产业，推动与企业的实质性科研合作，力争在横向课题与成果转化上取得新突破。

3.全力迎接合格性评估：对照评估指标，系统整理支撑材料，查缺补漏，确保顺利通过硕士学位授权点合格性评估。